今天听来的故事
强国中部某省某市某区有个传统教育项目：每年9月，少科站会到所辖区各小学去挑一些三年级的学生，每周末参加区里统一组织的数学拓展训练班，一周2次，每次2小时。这个培训班全免费，而且配备了区里最好的师资，学生来源是各校在职数学老师推荐，每半年一次末位淘汰补充新人，学生淘汰率高的推荐人和推荐校在下一年会减少推荐名额，给到淘汰率低的推荐人/校。
在如此运作机制下，这个培训班经过数年的发展，集中了全区最有资质的学生开展良性竞争，因此，在省级小学和中学竞赛中的获奖者近三分之一都来自这个班级。
今年，突然传来消息，这个班级将会在明年初停办，教师们拒绝继续开课。个中原因，是9月份的入学三年级新生，不再是原来的推优模式，而是采用公开报名统一抽签的方式。带来的结果，就是班级内学生水平良莠不齐，老师讲课只能就着低水平的学生，高水平学生不断流失，最后生生把一个资优班变成了补差班。本来这些资深教师就不是图这每年的2000元开课津贴，而是来享受和聪明孩子互动的乐趣的。而上补差课，教师的教学体验远不如培优课，学生的反应、课堂的互动、教学的成就感完全是天壤之别。
一个持续多年的传统项目，估计就会这么say goodbye了。
我听了这个故事，除了惋惜，心里还有个疑问：这个培训班变味了，那些资优生还可以放弃这个班。那如果不仅变味了，还不允许你放弃，必须跟着一起“被补差”，那又该怎么办？
那都知道是这种结果了，就不要去咯，又不是义务教育，必须选 这个班级招生办的老师会告诉你师资有多么多么牛，班风有多重要，历史有多么多么辉煌，再增加学费筛选（相对重视教育），几年后说不定会有奇效，也不是不可能。 现在还有这种班级？简直是良心辅导啊，可惜还是要黯然收场。 划重点，公开报名统一抽签。 故事只是故事，优质的还是回去更好的平台 这不简单，搞个测评，分低的淘汰 一声叹息…… 故事都是有寓意的，只能叹息 故事都是有寓意的，只能叹息 开心就好。党让干啥就干啥 所以转风向吧 噢，寓言故事咧 这也是一种摇号！原来摇号会产生这种后果呢！心抖抖的 呵呵，吃瓜群众随便看看 这个班级不是和小时候参加的班级一模一样吗？牛老师、每周两次，免费。那会还跟家长抱怨别人都在玩，凭啥我要学习，后来还逃学被家长家长发现打了一顿。现在想起来好怀念啊！ 上海郊区有这样的课程的，我同学的儿子在是班长，就参加了这个课，不知道市区有没有？ 和民办摇号同步了
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